Вход Регистрация Забыли пароль?
Моя информация
Адресная книга Закладки История заказов Файлы для скачиванияРегулярные платежи Бонусные баллы Возвраты История транзакций E-Mail рассылка
Живая География 2.0. Использование GPS-приемника в общеобразовательной школе. Методические рекомендации
Артикул:
Методическое пособие посвящено совместному использованию GPS-приемника и школьной геоинформационной системы Живая География 2.0 в учебном процессе общеобразовательной школы. Изложенные в пособии методические рекомендации помогут учителю научить школьников современной методике съемки местности, составления плана и карты, прокладки маршрута с применением геоинформационных технологий.
Содержание:
- Введение
- Глава 1. Общее представление о системе GPS
-
Глава 2. GPS-приемник и школьная геоинформационная система «Живая География 2.0»
2.1. Подключение GPS-приемника к персональному компьютеру
2.2. Подключение GPS-приемника к школьной геоинформационной системе «Живая География 2.0»
2.3. Методика нанесения маршрута передвижения на цифровую карту
2.4. Методика проведения съемки местности - Глоссарий
- Приложение 1. Место школьной ГИС с GPS в тематическом планировании школьных курсов окружающего мира и географии
- Приложение 2. Пример установки для проведения съемки местности